铭记抗战历史 传承抗战精神 ——桂林博物馆组织开展“开学第一课”教育活动

在“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年”的特殊历史节点，9月2日桂林博物馆联合新城宝贤小学开展了一场以“触摸历史、传承精神”为核心的“开学第一课”系列活动，40名新城宝贤小学师生来到桂林抗战文化名人博物馆，以沉浸式体验触摸抗战历史，厚植爱国主义情怀。

展厅参观：文物为媒，聆听烽火岁月

活动首站聚焦桂林抗战文化名人博物馆展厅，讲解员带领学生有序走进展厅，驻足于每一件珍贵文物前，围绕桂林抗战名人的生平事迹、历史贡献及馆藏文物背后的故事展开详细解说，期间穿插互动提问、诗歌朗诵等内容，充分激发学生探索兴趣，现场互动氛围浓厚。

新城宝贤的学生正在认真的听讲解

知识课堂：故事为桥，读懂无声战场

“同学们知道吗？抗战时期的桂林，不仅有前线的炮火，还有一群人用文字、画笔筑起‘文化防线’。”抗战文化小课堂上，博物馆老师以生动的革命故事为切入点，从欣赏、了解桂林抗战文化期间印刷出版物及版画作品着手，学习传统技艺——版画，让学生理解“没有硝烟的战争”在抗战中的重要作用，引导青少年从红色基因中汲取信念与力量。

博物馆老师正在为孩子们讲述抗战文化知识

手工DIY：笔墨为证，留存抗战记忆

最受学生欢迎的就属“烽火手记——桂林抗战标语笔记本DIY”环节。在博物馆老师的指导下，学生们先小心翼翼地将麻绳穿过纸页装订成册，再用笔刷蘸取墨汁，对准《炮弹做花瓶》图案的版画轻轻按压，当“炮弹变花瓶，和平永不忘”的图案清晰印在封面上时，不少学生兴奋地举起笔记本展示。随后，大家拿起“抗战必胜”“团结一心”等印章，在笔记本内页盖上鲜红印记。参加活动的一位学生说道：“今天我知道了桂林的抗战故事，我要把这本笔记本好好保存，记住英雄们的付出。”

博物馆老师正在指导孩子制作笔记本

此次活动为学生们打造了一堂意义非凡的“开学第一课”，以生动形式唤醒抗战历史记忆，助力青少年树立正确历史观，推动抗战精神在新时代持续传承。

同学们展示“烽火手记”笔记本成品

撰稿：胡   莹

摄影：陈明霞、胡莹

编辑：陈明霞

审核：王莹莹